## people ## Source details **Canonical URL:** [people](https://www.imf.org/-/media/files/publications/fandd/article/2018/september/zh/people.pdf) ## Other formats - [Markdown version](/-/media/files/publications/fandd/article/2018/september/zh/people.pdf.md) - [Structured JSON version](/-/media/files/publications/fandd/article/2018/september/zh/people.pdf.json) --- ### 大数据与研究方法 - 切迪基于4000万名儿童及其父母的收入记录绘制机会地图，显示全国范围内在社会流动性方面存在巨大的地理差异。 - 他依靠奥地利、丹麦数据集以及美国国税局在2009年同意提供的已清除可识别个人信息的税务数据进行研究。 - 在迁徙分析中，他们检查了1996年至2012年期间500万名其家庭在国内迁居的儿童的纳税记录，以构建“准实验”并运用反事实分析来分离因果关系。 - 在一项研究中，使用的税收记录几乎覆盖1989年至2015年期间的所有美国人口，用以分析种族对经济机会的影响。 ### 主要发现 — 地理差异与迁徙影响 - 地图显示：如果你在北卡罗来纳州的夏洛特长大，对于处于收入分布倒数五分之一群体的家长而言，你达到最高五分之一群体的机会为4.4%；但如果是在加利福尼亚州圣何塞，机会则“几乎高出三倍之多”。 - 儿童在更优越的环境中每多生活一年（对照已在此地生活的儿童的收入）意味着其长大之后的收入更优渥一些（研究基于500万名迁居儿童的纳税记录）。 - 针对13岁以下儿童的迁移研究发现：那些迁居至贫困程度较低区域的儿童长大之后，其收入比那些未搬迁的儿童高出31%。 - 该类迁居儿童也更可能进入大学就读，并且成为单亲父母的可能性更低。 - 关于种族差距的研究表明：黑人和白人之间的收入差距相当大并且会持续多代；该差距主要由黑人男性和白人男性之间的工资和就业差距推动。研究还发现，对于在低贫困率、白人偏见程度较轻且低收入黑人中父亲在位率较高的社区成长的一类黑人男孩，黑人与白人之间的差距明显较小。 ### 与早期实验证据的对比 - 与美国住房和城市发展部20世纪90年代的“迁往机会之地”大规模随机化真人实验相比（该实验针对五个大城市中生活在极度贫困公房之中的4600个家庭，随机选取了1/3的家庭接受住房补助并搬迁至贫困程度较低区域、1/3的家庭获得住房补助可搬迁至任意地方、其余为对照组），原实验结果显示较大的孩子和成人的收入和就业情况没有得到改善。 - 切迪、亨德伦与哈茨的研究聚焦13岁以下儿童并将相关数据与联邦税务数据关联，确认早期迁居至更好社区对儿童成年收入和教育等结果具有显著长期正效应（收入高出31%等）。 ### 政策建议与实践应用 - 将住房补助与迁往“机会之地”相结合，作为提高长期纳税收入和打破贫困代际循环的一种有成本效益的干预手段。 - 切迪指出联邦政府每年用于建设经济型住房的支出为450亿美元，认为这笔资金的使用并没有在帮助儿童获得良好成就方面尽可能地做到有效，暗示应重新设计住房支出以提高效果。 - 在西雅图发现的所谓“机会便宜货”社区被视为可为低收入家庭带来良好成就且经济可承受的目标地区；正在全国范围内继续寻找此类区域以优化住房援助指向。 - 在教育领域，切迪支持“附加值”（value-added）教师评估方法，认为衡量教师对学生考试分数的影响可用于识别效能最低的教师并提高学生成年之后的收入，尽管此方法遭到教师工会的强烈反对并引发学术争论。 ### 传播、倡导与机构建设 - 为支持研究并扩大传播影响，切迪与纳撒尼尔·亨德伦和约翰·弗里德曼共同创建“机会均等项目”，该项目筹集补助并聘用十几位“博士前”（pre-docs）作为研究助理，在伯克利和哈佛之间传播研究方法与理念。 - 切迪积极进行媒体与公众传播，向《大西洋》、《经济学人》和《纽约时报》等媒体提供易于理解的概述，以促进研究的公共影响。 ### 个人背景与荣誉 - 切迪出生于印度，9岁随家人移居美国，对不同国家和社区的成长机遇差异深有感触。 - 学术经历包括：作为本科学生成为马丁·费尔德斯坦的研究助理，用三年完成本科并用三年获得博士学位；曾在加州大学伯克利分校任教，后返回哈佛并在29岁成为史上最年轻的经济学终身教授之一，2015年调至斯坦福大学。 - 荣誉包括麦克阿瑟基金会奖学金和约翰·贝茨·克拉克奖。 - 个人生活：妻子桑达利为研究干细胞的生物学家，他们育有一个小女儿。 *Source: people (PDF chapter/section)* --- _Source: https://www.imf.org/-/media/files/publications/fandd/article/2018/september/zh/people.pdf_