## Deuda pública, inversión y crecimiento: Los modelos DIG y DIGNAR (DIGx)

## Source details

**Canonical URL:** [Deuda pública, inversión y crecimiento: Los modelos DIG y DIGNAR (DIGx)](https://www.imf.org/es/capacity-development/training/icdtc/courses/digx)

## Other formats

- [Markdown version](/es/capacity-development/training/icdtc/courses/digx/index.md)
- [Structured JSON version](/es/capacity-development/training/icdtc/courses/digx/index.json)
- [Bundle manifest](/es/capacity-development/training/icdtc/courses/digx/bundle-manifest.json)

## Bibliographic details
- Published: July 17, 2025

---

### Descripción del curso
- Curso en línea impartido por el Instituto de Capacitación y el Departamento de Estudios del Fondo Monetario Internacional.
- Explica cómo analizar la relación entre la inversión pública, el crecimiento y la dinámica de la deuda aplicando dos modelos estructurales dinámicos: el modelo DIG (deuda, inversión y crecimiento) y el modelo DIGNAR (deuda, inversión, crecimiento y recursos naturales).
- Presenta y explica los elementos fundamentales de estos modelos:
  - El nexo inversión-crecimiento.
  - El ajuste fiscal.
  - La reacción del sector privado.
- Ayuda a comprender y evaluar los efectos macroeconómicos de los planes de expansión de la inversión pública sobre el crecimiento y la dinámica de la deuda.
- Analiza factores que determinan dichos efectos: tipo de financiamiento fiscal, tasa de rendimiento del capital público, eficiencia de la inversión pública y capacidad gubernamental para movilizar recursos públicos.
- Ilustra aplicaciones y explica cómo interpretar resultados de análisis de escenarios de política económica.

### Aplicaciones y alcance
- A lo largo de la última década los modelos DIG y DIGNAR han tenido amplia aceptación como instrumento para la formulación de políticas.
- Han complementado los análisis realizados con el marco de sostenibilidad de la deuda del Banco Mundial y el FMI.
- Se han aplicado en más de 65 países en el contexto de programas respaldados por el FMI y de la supervisión que ejerce la institución.
- Han contribuido a fundamentar los análisis de política económica, tanto cualitativos como cuantitativos, en escenarios relativos a:
  - Auge de la inversión pública y consolidación fiscal.
  - Transferencias monetarias a los hogares pobres.
  - Combinación de gasto público corriente y de capital.
  - Eficiencia del gasto público y administración tributaria.
  - Derrumbe de los precios de las materias primas.
- El curso muestra cómo interpretar los resultados de estos análisis de escenarios de política económica.

### Público objetivo
- Se aceptan solicitudes de inscripción de todos los funcionarios públicos.
- Especialmente útil para funcionarios de:
  - Ministerios de Hacienda.
  - Oficinas de gestión de la deuda.
  - Bancos centrales.
  - Otras entidades públicas que proporcionan asesoramiento en materia de política macroeconómica o de deuda o que participan en la implementación de estas políticas.

### Requisitos técnicos y previos
- Es aconsejable tener conocimientos de economía.
- Es esencial tener conocimientos de Microsoft Excel.
- Se requiere acceso a una computadora con conexión fiable a Internet y un explorador Google Chrome.

### Objetivos de aprendizaje
Al finalizar el curso, los participantes deberían poder:
- Comprender los conceptos básicos de los modelos macroeconómicos dinámicos para analizar los planes de expansión de la deuda pública, el crecimiento y la dinámica de la deuda.
- Comprender los elementos fundamentales de los modelos DIG y DIGNAR.
- Comprender cómo se utilizan estos modelos para analizar de qué manera los efectos macroeconómicos de un fuerte aumento de la inversión pública dependen de:
  - Las respuestas de política económica.
  - El tipo de financiamiento de ese aumento (p. ej., impuestos y financiamiento interno versus financiamiento externo).
  - Factores estructurales (p.e., la eficiencia de la inversión pública).
- Interpretar los resultados de los análisis de escenarios de política económica usando los modelos DIG y DIGNAR, que se presentan en los documentos oficiales del FMI, como los informes sobre las consultas del Artículo IV.

---


_Source: https://www.imf.org/es/capacity-development/training/icdtc/courses/digx_