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  "title": "Modalidades de aprendizaje",
  "sourceUrl": "https://www.imf.org/es/capacity-development/training/icdtc/delivery-methods",
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  "summary": "En esta forma de aprendizaje, la interacción entre los alumnos y los instructores no se produce en tiempo real.",
  "publishDate": "2023-02-27",
  "sections": [
    {
      "heading": "Definiciones principales",
      "content": "- Aprendizaje asincrónico — Los alumnos trabajan de forma independiente y a su propio ritmo, en un plazo establecido. En esta forma de aprendizaje, la interacción entre los alumnos y los instructores no se produce en tiempo real.\n- Aprendizaje sincrónico — Clases en las que el instructor y los alumnos abarcan la materia al mismo tiempo. Puede realizarse de forma presencial, en línea o en formato híbrido."
    },
    {
      "heading": "Ejemplos de actividades (aprendizaje asincrónico)",
      "content": "- Leer el capítulo de un libro para preparar una clase\n- Ver el video de una clase grabada\n- Enviar las respuestas de una actividad en línea\n- Trabajar de forma independiente o en grupo en una tarea\n- Participar en un foro de debate en línea"
    },
    {
      "heading": "Ejemplos de actividades (aprendizaje sincrónico)",
      "content": "- Clases presenciales tradicionales\n- Clases en directo en Webex, MS Teams, Zoom, etc.\n- Sesiones paralelas (debates en grupo), en línea o presenciales"
    },
    {
      "heading": "Métodos de impartición de capacitación ofrecidos por el Instituto del FMI",
      "content": "- Capacitación mixta\n- Modelo híbrido\n- Presencial (capacitación en persona)\n- Capacitación en línea\n- Capacitación virtual"
    }
  ],
  "bullets": [
    "Aprendizaje asincrónico — Los alumnos trabajan de forma independiente y a su propio ritmo, en un plazo establecido. En esta forma de aprendizaje, la interacción entre los alumnos y los instructores no se produce en tiempo real.",
    "Aprendizaje sincrónico — Clases en las que el instructor y los alumnos abarcan la materia al mismo tiempo. Puede realizarse de forma presencial, en línea o en formato híbrido.",
    "Leer el capítulo de un libro para preparar una clase",
    "Ver el video de una clase grabada",
    "Enviar las respuestas de una actividad en línea",
    "Trabajar de forma independiente o en grupo en una tarea",
    "Participar en un foro de debate en línea",
    "Clases presenciales tradicionales",
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    "Sesiones paralelas (debates en grupo), en línea o presenciales",
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