International Monetary FundInternational Monetary Fund

ФИНАНСЫ И РАЗВИТИЕ

КРИС ВЕЛЛИШ

français
español
English
日本語
中文
العربية
  • Миграция | Март 2025 года

    Развенчание мифов

    Крис Веллиш представляет Лию Платт Бустан из Принстонского университета, которая использует генеалогические данные, чтобы протестировать общепринятые представления.

    КРИС ВЕЛЛИШ

  • Биржевые товары | Декабрь 2022 года

    Газопроводная дипломатия

    Петр Наимский объясняет принятое Польшей решение стремиться к энергетической независимости

    КРИС ВЕЛЛИШ

  • Финансовые технологии | Сентябрь 2022 года

    Либерализация обмена валют в Африке

    Континент стремится к упрощению трансграничных платежей в попытке подстегнуть торговлю

    КРИС ВЕЛЛИШ

  • Финансы и развитие
  • МВФ

Loading component...

Loading component...

Loading component...

Предыдущие номера
Март 2026 года
English
中文
日本語
Декабрь 2025 года
中文
日本語
العربية
español
français
English
Сентябрь 2025 года
العربية
中文
English
日本語
español
Июнь 2025 года
English
español
العربية
français
日本語
中文
Загрузить еще
ПОДПИШИТЕСЬ НА ПОСЛЕДНИЕ НОВОСТИ Ф&Р
О НАС
  • О ЖУРНАЛЕ Ф&Р
  • КАК ОКАЗАТЬ ПОДДЕРЖКУ Ф&Р
  • НАШИ КОНТАКТЫ
СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ
  • Ф&Р В ФЕЙСБУКЕ
  • Ф&Р В LINKEDIN
ШТАТНЫЕ СОТРУДНИКИ Ф&Р
  • ГИТА БХАТТ, ГЛАВНЫЙ РЕДАКТОР
  • МОРИН БЕРК, РУКОВОДЯЩИЙ РЕДАКТОР
  • ПИТЕР УОКЕР, ЗАМЕСТИТЕЛЬ РУКОВОДЯЩЕГО РЕДАКТОРА
  • АНАЛИСА БАЛА, СТАРШИЙ РЕДАКТОР
  • НИКОЛАС ОУЭН, СТАРШИЙ РЕДАКТОР
  • Марджори Энрикес, старший редактор
 
  • БРЮС ЭДВАРДС, МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
  • НОХА ЭЛЬБАДАВИ, МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
  • МЕЛИНДА УИР, МЕНЕДЖЕР ПО ПРОИЗВОДСТВУ
  • РЕКИЯ ЕННАБУЛССИ, ВЕБ-МЕНЕДЖЕР
  • Роуз Коувенховен, КРЕАТИВНЫЕ ПРОЕКТЫ
  • Квабена Акуамоа-Боатенг, РЕДАКТОР ЦИФРОВЫХ МАТЕРИАЛОВ

International Monetary Fund

  • Линия прямой связи МВФ по вопросам профессиональной добросовестности
  • Схема организационной структуры МВФ
  • Работа
  • Терминология МВФ
  • English
  • عربي
  • 中文
  • Français
  • 日本語
  • Español

© 2026 International Monetary Fund. All rights reserved.